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Ver. 3.23
(Aug 2023-)
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《
修正して再作曲
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【最終】LOVE終太郎小学校校歌 / ykm5 |
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| 節 | 和声 | 主旋律 | 副旋律 | 伴奏 | 演奏 | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 調の設定 | 和声進行 | 小節選択 | リズム型 | 上限 | 下限 | 旋律型 | リズム型 | 上限 | 下限 | 旋律型 | 伴奏音形 | サブ音形 | ドラムス | 速度指定 | 歌声 | 音声音量 | 歌声２ | 声量２ | 伴奏楽器 | サブ楽器 | |
| 1 | ♭♭♭ | 「パッヘルベルのカノン」風 | 第 7, 8 小節のみ | 拍刻み和音４分 | 単純に和音 | バラード | 少し遅い(MM100) | アコースティックピアノ | ストリングアンサンブル 1 | ||||||||||||
| ♪ ∥ |
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| 2 | ↓ | 堂々 | ８小節全部使う | 1拍半弱起■もったいぶって | 上のレ♯ | 下のラ♯ | やや順次進行 | 1拍半弱起■もったいぶって | ↓ | ↓ | smooth | ↓ | ↓ | ロックンロール2 | ↓ | ↓ | ↓ | 男声普通声 | 0dB (標準音量) | ↓ | ストリングアンサンブル 2 |
| 愛を胸に抱いて
| 歩んでいこう
| ラブおわ太郎小学校
| ここが我々のホーム ∥ ここに４行の歌詞を漢字かな混じりで、
| 英語はカナ書きで入力して下さい。
| 単語辞書にない仮名小文字や
| 記号は原則使えません。 あ_い/お/む^ね_/に/い^だ_い/て /;あ^ゆ_ん/で/い^こお /;ら_ぶ/お^わ_/た_ろお/しょお/が^っこお /;こ^こ/が/わ^れわれ/の/ほ_おむ |
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| 3 | ↓ | センチメンタル | ↓ | 1拍弱起■語るように | 上のミ | 下のシ | 時々跳躍進行 | 1拍弱起■語るように | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | ロック1 | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | ジャズギター | シンセストリングス 1 |
| 笑顔で迎え合う
| みんなで一緒に過ごした
| 毎日歩いていた
| もう見えないスペースシャトル ∥ = え_がお/で/む^かえ/あ_う /;み^んな_/で/い^っしょ/に/す^ご_し/た /;ま_いにち/あ^る_い/て/い^/た /;も^お/み^え_/ない/す^ぺえすしゃとる_ |
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| 4 | ↓ | 妖艶 (半音階下降) | ↓ | 「地上の星」風 | 上のレ♯ | 下のラ | 順次／跳躍進行おりまぜ | 「地上の星」風 | ↓ | ↓ | ↓ | 和音８分刻み | ↓ | 静か（リムショット） | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | アコースティックギター（スチール弦） | ストリングアンサンブル 2 |
| おしゃべりしたり
| スキャットしたり
| 石を食べたり
| 愛を分け合ったり ∥ おしゃべりしたり
| スキャットしたり
| 石を食べたり
| 愛を分け合ったり お/しゃ^べり_/し^/たり /;す^きゃ_っと/し^/たり /;い^し_/お/た^べ_/たり /;あ_い/お/わ^けあ_っ/たり お/しゃ^べり_/し^/たり/し^/たり /;す^きゃ_っと/し^/たり/し^/たり /;い^し_/お/た^べ_/たり/た^べ_/たり /;あ_い/お/わ^けあ_っ/たり/あ_あ |
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| 5 | ↓ | 情熱的 | ↓ | 「君を乗せて」風 | 上のレ | 下のソ | ほぼ跳躍進行 | 「君を乗せて」風 | ↓ | ↓ | ほぼ跳躍進行 | 拍刻み和音４分 | ↓ | 落ち着いた（リムショット） | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | アコースティックピアノ | ストリングアンサンブル 1 |
| そしてお楽しみの
| チャカ拾い チャカ拾い
| 一緒に走り回って
| たのしい時間を過ごす ∥ そ^して/お/た^のし_み/の /;ちゃ^かひ_ろいちゃかひろい /;い^っしょ/に/は^しりまわ_っ/て /;た^のし_い/じ^かん/お/す^ご_す |
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| 6 | ↓ | 力強い | ↓ | 「空も飛べるはず」風 | 上のレ♯ | 下のシ | 時々跳躍進行 | 「空も飛べるはず」風 | ↓ | ↓ | smooth | ↓ | ↓ | ロック2 | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | ストリングアンサンブル 2 |
| おわ太郎小学校
| なにもないけどすべてある場所
| この世にあってほしい幸せを
| 見つけて育てよう ∥ お^わ_/た_ろお/しょお/が^っこお /;な^に/も/な_い/けど/す_べて/あ_る/ば^しょ /;こ^のよ/に/あ_っ/て/ほ^し_い/し^あわせ/お /;み^つけ/て/そ^だて_よお |
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| 7 | ↓ | 懐かしさ(半音階上昇) | ↓ | 「涙そうそう」風 | 上のミ | ↓ | ほぼ順次進行 | 「涙そうそう」風 | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | ロック3 | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | ↓ | ジャズギター | シンセストリングス 2 |
| 愛を胸に抱いて
| 墓を壊していこう
| おわ太郎小学校
| 愛は天才の命 ∥ 愛を胸に抱いて
| 墓を壊していこう
| おわ太郎小学校
| 愛は天才の命 命 あ_い/お/む^ね_/に/い^だ_い/て /;は^か_/お/こ^わ_し/て/い^こお /;お^わ_/た_ろお/しょお/が^っこお /;あ_い/わ/て^んさい/の/い_のち あ_い/お/む^ね_/に/い^だ_い/て /;は^か_/お/こ^わ_し/て/い^こお /;お^わ_/た_ろお/しょお/が^っこお /;あ_い/わ/て^んさい/の/い^のちいの_ち |
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| 8 | ↓ | 「パッヘルベルのカノン」end | 第 7, 8 小節のみ | 和音８分刻み | ↓ | ロック4 | ↓ | アコースティックギター（スチール弦） | ストリングアンサンブル 2 | ||||||||||||
| ♪ ∥ |
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